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　　近日，由甘孜州得荣县、成都市青羊区、杭州市桐庐县三地在2023年联合申报的省级重大协同课题《数字时代中小学生中华民族共同体意识教育实践研究》开题报告会在得荣县召开。四川省教育厅、四川省教育科学研究院以及青羊区、得荣县相关负责同志参会。

　　会议强调了中小学生铸牢中华民族共同体意识的重要性，对课题开展过程中的相关工作提出明确要求，并对课题的成功立项表示祝贺，鼓励课题组利用好开题活动的契机，进一步推动数字时代中小学生中华民族共同体意识教育实践做实做深。

　　会上，课题组代表从问题提出、核心概念界定、研究综述和研究意义、研究目标和内容、研究措施和活动、研究方法、研究步骤预期研究成果等方面做课题开题汇报。与会专家听取课题组汇报后，逐一对课题进行了点评和指导，从课题研究的内涵、目标、内容、方法等做具体要求，希望课题组强化理论方面的学习，发扬团结协作精神，把课题研究做实、做细、做出成效，以形成具操作性和示范性的科研成果。课题组表示将结合专家意见，进一步锚定研究方向，明确研究内容，以项目为引领，扎实开展数字时代下的中华民族共同体意识教育实践，尝试和探索多元途径铸牢中小学生中华民族共同体意识。

原文链接：http://mzw.sc.gov.cn/scsmzw/mztj/2024/4/17/ee3b768833cc4fbe905d4175b7ae31d1.shtml
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